التقينا في رحلة رنين بكثير من المعلمات والمعلمين المبدعين والمبتكرين وربما تكون حنان أبو محفوظ هي الأميز بينهم جميعا ً.

حنان التي تحمل روحا ً شفافة، ورقيها يكمن بإخلاصها لشغفها وإصرارها على تأدية دورها كاملا ً على نحوه الأمثل ، قامت حنان بتعزيز ونقل برنامج رنين بدقة وبإبداع شخصي ، حيث نفذت ست جلسات استماع تفاعلية ، كرسّت بها كل ما حصلت عليه في التدريب وأضافت اتقانها وتميزها لتثير التفكير الناقد وتخلق مساحات تعلمية حرة لطالباتها .

للشغف والمبادرة روح تنتشر كالعدوى، إذ دربت حنان كافة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى، وحضرت جلسات استماع صفية لهن لتحفيزهن على تبني برنامج رنين بشكل دائم داخل غرفهن الصفية.

بعد الأثر الكبير الذي لمسته حنان داخل صفها طرأت ببالها فكرة ، هناك صف يعاني من ضعف شديد بمهارات اللغة العربية ، لماذا لا تستثمر برنامج رنين ليعزز و يبني مهارات الفهم والاستيعاب في اللغة العربية ؟ ولتتمكن من إثبات نظريتها قامت ببحث إجرائي بدأته باجتماع مع أمهات طلبة الصف الثاني المستهدفين وبامتحان قبلي يؤكد مكامن الضعف ومع مجموعة ضابطة من صف آخر لمقارنة نتائج استخدام القصة في بناء مهارات الفهم والاستيعاب .

قامت حنان بتنفيذ عشرين جلسة استماع خلال شهر ونفذت أربعة اختبارات بواقع اختبار أسبوعيًا لتلمس الأثر الذي يحققه البرنامج . بعد الانتهاء من التجربة لمست حنان الفرق الكبير لدى الطلبة بين الامتحان القبلي والذي لم تتجاوز نسبة النجاح به 36 % ليصل ل 83% بعد شهر من العمل المتواصل . في هذا الشهر بذلت حنان جهد كبير حيث كان عليها يوميا الاستغناء عن استراحتها الوحيدة كونها معلم صف ومعلم الصف بالعادة لديه حصة فراغ وحيدة ، وكان عليها العمل مساء في البيت للتحضير لجلسات الاستماع التي ستقدمها . ما شجع حنان على الاستمرار هو دعم الأمهات المتواصل لها حيث بدأن يلمسن التغيير بأبنائهن من حيث زيادة تواصلهم مع ذويهم ومشاركة ما يدور داخل الصف مع الأسرة ، تقول أم معاذ :" ابني اصبح يحب الذهاب للمدرسة ويحرص على عدم الغياب أو التأخر حتى لا تضيع عليه حصة مس حنان".

نجاح حنان في بحثها التجريبي سيدفع كثير من المعلمين والمعلمات على تبني القصة المسموعة لبناء مهارات الطلبة وسيفتح الباب أمام رنين لخلق شراكات جديدة لتبني ونقل منظومة رنين لمدارس أخرى.

ومن الجدير ذكره أن الأبحاث المتعلقة بأثر الكتاب المسموع على الطفل باللغة العربية قليل جدا ومن الممكن أن نقول نادرا .

  • Welcome at Raneen
    Welcome at Raneen

    It is a non-profit organization aims in creating a comprehensive educational methodology that focuses mainly on developing the listening skills among children in time where visual communication channels have impacted and lessened their communication skills. “Raneen” seeks ambitiously to contribute in the creation and development of a conscious young generation that have the necessary skills in life, especially communication skills, constructive thinking, self-awareness, appreciation, and initiative leadership.
    Raneen believes that change commences with education

  • Audio Stories
    Audio Stories

    These stories are dramatically produced with music and sound effects with voice over of professional actors and children, ranging from international tales, tales of popular and authentic human heritage and contemporary stories by Arab writers specializing in children's literature, these stories convey a range of human and educational values such as: belonging to the home country and love of the earth, accepting oneself, accepting the other, tolerance, solving problems peacefully, rejecting injustice, rejecting bullying and promoting the spirit of teamwork. Also these stories tackles human and child’s rights.

    Listen to Stories

Raneen's Portal

Our impact in numbers

Audio stories for children and adolescents

52

Audio stories for children and adolescents

Minutes recorded in a dramatic method

430

Minutes recorded in a dramatic method

Targeted teachers trained through Raneen programs

2000

Targeted teachers trained through Raneen programs

Listening minutes through working years have heard

3600000

Listening minutes through working years have heard

Our Partners

  • 1-JoinUp.png
  • 2-EU.png
  • 3-TTi.png
  • 4-Oxfam.png
  • 5.png
  • 6.png
  • 7.png
  • 8.jpg
  • 9.png
  • 10.jpg
  • 11.jpeg
  • 12.jpg
  • 13.png
  • 14.png
  • 15.png
  • 16.png
  • 17.png
  • ArabcBank.jpg
  • EtihadBank.png